【案例】
13岁的王玲玲（化名）在某小学学习。一天下午上数学课时，数学教师赵某在课堂上向王玲玲要数学作业，王玲玲站在座位上未动，赵老师便又重复喊了一声，让王玲玲把作业交上来。当赵老师看到王玲玲还没有做完作业时，一气之下就把作业摔到地上，并对其来回推搡，接着又照王玲玲同学的脸上打了几耳光，打的王玲玲头晕眼黑，第二天开始出现高烧症状，接着出现恶心、头疼、头晕、呕吐、不能走路、尿床、神志不清等症状，后经鉴定为阻塞性脑积水。
事件发生后，学校主动与王玲玲的父母协商，先行垫付了王玲玲身体受到伤害产生的医疗费、护理费、营养费、住院补助费、交通费、鉴定费等费用。事后，学校向赵某进行了追偿。
【分析】
近年来，教师体罚学生的现象不时见诸报端。教育部也三令五申，要求教师不得体罚和变相体罚学生。就本案而言，教师在课堂上对学生进行管理的行为是履行教师职务的行为，职务行为的民事法律后果往往由行为人所在学校承担，教师本人获得的只是相应的工资。学校工作人员在教育教学管理活动中造成他人人身伤害的，由学校承担责任；如果对学生的损害是由于工作人员自身过错造成的，学校在承担责任后，有权向责任人追偿。当然，如果教师体罚学生情节严重，还将受到刑事追究。
【依据】
《侵权责任法》
第三十四条 用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。
《民法通则》
第一百三十四条  承担民事责任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨碍；（三）消除危险；（四）返还财产；（五）恢复原状；（六）修理、重作、更换；（七）赔偿损失；（八）支付违约金；（九）消除影响、恢复名誉；（十）赔礼道歉。
《刑法》
第二百三十四条　故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。